Sleman (MTsN 3 Sleman) --  Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) di MTsN 3 Sleman telah memasuki hari keenam pada Rabu (10/6). Berpusat di ruang-ruang kelas madrasah, agenda krusial ini diikuti oleh 319 siswa yang terdiri dari seluruh murid kelas 7 dan kelas 8. Pada hari keenam ini, para murid diuji kemampuannya dalam dua mata pelajaran yaitu Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada sesi pertama dan Seni Budaya pada sesi berikutnya. Berkat persiapan yang matang, seluruh rangkaian ujian pada hari tersebut terpantau berjalan tertib tanpa kendala berarti.

Kepala MTsN 3 Sleman, Suwardi, S.S, M.Pd memberikan apresiasi tinggi terhadap kemandirian murid serta kesiapan teknis panitia yang terus terjaga hingga paruh akhir pelaksanaan asesmen. "ASAT hari keenam ini menjadi potret konsistensi kita dalam mengawal mutu akademik. Kami berharap hasil dari asesmen ini benar-benar mencerminkan kompetensi riil yang objektif dan menjadi pijakan evaluasi untuk pembelajaran ke depan," tuturnya saat memantau jalannya ujian.

Modernisasi evaluasi belajar di madrasah ini kian terasa karena seluruh proses pengerjaan soal sepenuhnya memanfaatkan aplikasi Jogja Madrasah Digital (JMD). Salah satu murid kelas 8, Abir Nur Kayla Zukhruf yang menjadi peserta ujian mengaku sangat terbantu dengan sistem digital ini. "Ujian memakai JMD membuat kami lebih fokus karena tampilannya praktis dan mudah dipahami. Soal-soal IPA tadi lumayan menantang analisisnya, tapi untungnya di sesi Seni Budaya suasananya jadi lebih rileks. Kami optimis bisa melewatinya dengan nilai yang memuaskan," ungkap Abir usai menyelesaikan ujian sesi kedua.

Pelaksanaan ASAT hari keenam ini ditutup siang hari setelah seluruh data jawaban siswa berhasil tersinkronisasi dengan aman di server aplikasi. Dengan menyisakan beberapa hari pelaksanaan ke depan, pihak madrasah terus mengimbau para siswa untuk menjaga kesehatan dan mempertahankan ritme belajar yang maksimal. Keberhasilan pemanfaatan aplikasi JMD ini menegaskan posisi MTsN 3 Sleman sebagai lembaga pendidikan yang siap beradaptasi dengan transformasi digital demi mewujudkan ujian yang jujur, transparan, dan akuntabel. (hil)